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今日校園最新版截圖

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今日校園,是一個面向高校師生的校內協(xié)作辦公學習和移動服務接入平臺,旨在幫助師生提升溝通、辦公、學習的效率,降低辦理校內業(yè)務的成本,實現(xiàn)高校和校內組織的數(shù)字化。

今日校園主要哪些功能:

【高校專屬協(xié)作群組】
支持校內私聊、群聊即時通訊,并可一鍵開啟群組消息查收功能,快速了解消息查收情況。

支持消息類型分類功能,一鍵區(qū)分普通消息和應用消息,重要通知不再被海量的聊天消息覆蓋

提供多樣的群組類型,打造適用高校特殊場景的協(xié)作方式,包括:行政班群、辦公群、課程群等

【校內文化思政平臺】
公域流量:專屬校園文化廣場,創(chuàng)建屬于本校的公域流量陣地,可管可控的校內一站式學生社區(qū)新形態(tài);

組織矩陣:自動推薦校園號,校園號、校園號內容有序聚合,形成本校專屬的校園文化及組織矩陣;

資源接入:對接外部優(yōu)質資源,省廳、思政等內容統(tǒng)一資源,聚合展示;

線上線下:線上線下融合社區(qū),彌補學校投入不足、豐富度不夠、參與度不高的問題

師生參與:咨詢、互動方便快捷,形式多樣,師生參與度高,用的好玩的更好,便于學校開展各類業(yè)務

【智能服務平臺】
以圍繞師生個體全生命周期服務的主動規(guī)劃和設計為基礎的價值實現(xiàn)邏輯,代替之前以異構系統(tǒng)簡單互聯(lián)互通為核心的技術實現(xiàn)邏輯。

通過用戶標簽(年級、專業(yè)、學業(yè)階段等)和服務標簽(日程相關、成績相關、事務申請相關等)相結合的服務智能推薦算法,實現(xiàn)個性化(按需按時、千人千變)、主動推送式的服務供給體驗。

以用戶服務述求(服務科目要求和服務體驗要求)反向梳理校、院兩級基于師生用戶服務的責任清單,并持續(xù)跟蹤建設、服務和優(yōu)化狀態(tài)。

【終端組織服務平臺】
啟用簡單:部門、院系、社團、企業(yè)等都有自己專屬的號,即開即用;

拉新簡單:組織管轄內師生強制關注,不用費心推廣拉新;

安全:校內師生實名訪問,干凈安全,可管可控;

權限靈活:可以分多角色權限管理,各管各,互不干擾;

個性化:每個組織還能做個性化配置,建立自己特色校園號;

網友評論更多

  • 30 六一折疊

    導員的鷹犬,學校的舔狗

    2018-11-15 22:10   不推薦

    提拉愛米蘇 回復 七尺白面甲子戊 :你好牛逼啊,

    Dear、殤 回復 七尺白面甲子戊 :陰陽怪氣你*呢?

    七尺白面甲子戊 :985、211學校會很自信的不用,你明白我說這話什么意思嗎

    更多回復
  • 6 186****9586

    我實在不懂前面的為什么那么多的一星?這個軟件用了一下其實比易班這類學校強制安裝型app好用很多了。希望各位同學能夠從心出發(fā),不要人云亦云,只有人人獻出一份愛,共同創(chuàng)造美好的明天~ (五毛一條,括號內刪除)

    2019-08-27 07:47   不推薦

  • 2 陳瑞書

    不推薦,原因有幾方面,設置定位簽到,知道這對于我們學生來說有多反感嗎?你們根本不能理解,每天都要掃碼課堂簽到,晚上回寢拍照簽到,而且都是要在指定位置,離學校近的同學想回家住都要跟導員磨磨唧唧請假,真的好煩好嗎? 即使是這樣,仍然有同學會想到應對的方法,仍然有許多人不請假不來上課,晚上不經允許不回寢簽到,因為他們走了捷徑,可這又有什么意義呢?如果同學簽到了,但是晚上沒回寢出了意外,誰能想到?那這要怎么追究責任呢?到底是應該自己負責還是學校亦或是今日校園公司呢?

    2019-06-24 22:19   不推薦

  • 1

    仗著要簽到就強制升級?真惡心

    2021-01-05 22:06   不推薦

  • 1 貴族

    今日校園這個軟件給我的感覺很好,還讓我認識了許多來自其他學校的小伙伴,與本校的同學增進感情,了解了同學之間的新鮮事,還有本校二手物品專欄等等。還有許多好玩的功能等著你呢。

    2020-02-16 12:29   推薦

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分類
通訊社交 社區(qū)
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 9.7.4
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