1.多層級(jí)用戶管理
2.多終端覆蓋互通互聯(lián)暢享服務(wù)
3.數(shù)字教材本地化存儲(chǔ)
4.教師用戶的網(wǎng)絡(luò)空間服務(wù)功能
5.數(shù)字教參資源精準(zhǔn)推送
6.學(xué)生教師激活入口整合
數(shù)字教材介紹
河南省中小學(xué)數(shù)字教材服務(wù)平臺(tái)是依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，以在教育部公布的中小學(xué)用書目錄中，各出版單位出版的紙質(zhì)教材為藍(lán)本，以課程論、教學(xué)論、教育學(xué)、心理學(xué)、信息技術(shù)學(xué)等理論為指導(dǎo)，以提高教學(xué)和學(xué)習(xí)效率為目標(biāo)，滿足教育信息化需求的數(shù)字化、立體化教材。數(shù)字教材是利用多媒體技術(shù)，將傳統(tǒng)紙質(zhì)教材內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化處理，轉(zhuǎn)化為適用于各類電子終端的互動(dòng)性教材。
數(shù)字教材緊貼紙質(zhì)教材內(nèi)容特點(diǎn)，符合中小學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知水平，出版單位或授權(quán)開發(fā)的單位要根據(jù)數(shù)字化學(xué)習(xí)領(lǐng)域和數(shù)字化出版領(lǐng)域的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，圍繞師生的教與學(xué)開發(fā)制作。數(shù)字教材出版單位要在政治性、科學(xué)性和知識(shí)性全方面對(duì)內(nèi)容全方位把關(guān)，實(shí)現(xiàn)全版本、全學(xué)科、全學(xué)段覆蓋，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自學(xué)、教師教學(xué)、家長(zhǎng)助學(xué)的開發(fā)目的。
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